Новая учебная неделя в нашей школе началась традиционно: линейка, посвященная выносу Государственного Флага, исполнение гимна РФ. Право вынести Флаг РФ предоставлено ученику  11 класса Ли Арсению.

На линейке советник по воспитанию Калимбетова Ю.А. подвела итоги предыдущей недели. Она вручила грамоты победителям и призерам  районного конкурса «Планета Знаний» - Голубовой Софии, Поповой Вере, Шматько Артему, Кильдюшову Богдану, Гавриленко Веронике, Никитину Тимофею, Гречкиной Анастасии, Черникову Николаю, Черников Артему, Забариной Полине, Запорожцевой Даше, Мануновой Алине, Рыбалкиной Софии, Манунову Роме, Кармеевой Ане, Кручининой Ксене, Грицук Насте; призеру районного конкурса «Символы России, символы района, символы семьи» - Сиротиной Насте; призеру в открытом межрайонном первенстве МБОУ ДО СШ по легкоатлетическому кроссу среди сельских районов – Калдузову Ярославу.   

Сегодняшнее внеурочное занятие из цикла «Разговоры о важном»  по теме «Как создать крепкую семью» направлено на формирование у детей представления о здоровых взаимоотношениях внутри семьи, основанных на доверии, уважении и взаимной поддержке.

Со школьниками поговорили о важности сохранения семейных традиций и роли родителей в жизни каждого человека. Ребята также порассуждали о том, какой вклад они могут внести в поддержание комфортной и дружелюбной атмосферы дома.

В начальных классах разговор начался с обсуждения понятия «крепкая семья». Детям предложили описать, какой они ее себе представляют, и перечислить ценности, лежащие в ее основе (любовь, уважение и т. д.). Школьники также посмотрели мультфильм «Встречайте бабушку», который стал наглядной демонстрацией того, чем дружная семья отличается от разобщенной.

С учащимися пятых–седьмых классов поговорили о важности поддержки и взаимопомощи внутри семьи. Ребятам рассказали, что они могут сделать, чтобы поддержать своих родителей, братьев и сестер, например, помочь в домашних делах или чаще говорить о своей любви к ним. Школьникам также предложили придумать «суперсилы» для каждого члена семьи, с помощью которых они могут укрепить отношения друг с другом. В завершение занятия ученики попытались сформулировать, за что они благодарны родителям и прослушали «Гимн года семьи в России».

Ученикам восьмых–девятых классов рассказали о том, как должен строиться открытый диалог внутри семьи и почему важно принимать особенности и взгляды своих близких. С подростками обсудили действия, которые способствуют укреплению отношений и, наоборот, приводят к конфликтам. Им также предложили описать, какой они видят свою будущую семью.